ยินดีต้อนรับเข้าสู่ บล็อกของนางสาวศิริวรรณ แก้วประสิทธิ์

วันพุธที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน
วันที่ 23 มกราคม 2557
ครั้งที่ 8 กลุ่มเรียน 103 วันพฤหัสบดีเช้า
เวลาเรียน 08.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าเรียน 08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.20 น.




               วันนี้อาจารย์ให้ฝึกเขียนแผนการสอน มีทั้งเขียนแผนเดี่ยว และการเขียนแผนกลุ่ม 
โดยให้แบ่งกลุ่มๆละ 4 คน จากนั้นก็ให้แต่ละกลุ่มช่วยกันแชร์ความคิดแผนการสอนเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์ออกมาโดยมีหัวข้อดังนี้ 
  •      วัตถุประสงค์
  •      สาระการเรียนรู้ คือ ประสบการณ์สำคัญ และ สาระที่ควรเรียนรู้
  •      กิจกรรมการเรียนรู้
  •      สื่อ / แหล่งเรียนรู้
  •      การวัดและประเมินผล
  •      การบูรณาการ

    โดยมีแบบฟอร์มดังภาพ




เมื่อเขียนแผนการสอนของกลุ่มเรียบร้อยแล้ว ก็ให้มาเขียนแผนเดี่ยวของตนเอง




ความรู้และการนำไปใช้

          เมื่อได้ลองเขียนแผนการสอนแล้วทำให้ได้สามารถนำแผนการสอนไปใช้กับเด็ก
ในแต่ละวันโดยนำไปทำกิจกรรมให้เด็กได้อย่างถูกวิธี

  






วันพุธที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน
วันที่ 16 มกราคม 2557
ครั้งที่ 7 กลุ่มเรียน 103 วันพฤหัสบดีเช้า
เวลาเรียน 08.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าเรียน 08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.20 น.




               วันนี้อาจารย์เอาผลงานของน้องชั้นอนุบาล 3 มาให้ดูซึ่งเป็นรูปหนอนที่เรียงต่อกัน
จากรูปทรงเรขาคณิตจนเป็นตัวหนอนหลากสี จากนั้นให้จับกลุ่มๆละ 5 คน แล้วให้ช่วยกันคิด
ช่วยกันทำตัวหนอนซึ่งไม่ได้กำหนดว่าจะต้องทำเป็นรูปใด โดยผลงานออกมาดังนี้

กิจกรรมวันนี้
          กิจกรรมที่ 1 
ภาพกิจกรรม




นี่คือผลงานของกลุ่มดิฉัน


                  เพื่อนในกลุ่มออกไปนำเสนอผลงาน คือ เกี่ยวข้องกับสาระที่ 3 : เรขาคณิต
ในสาระการเรียนรู้ รูปเรขาคณิต เด็กอายุ 5 ปี โดยให้เด็กจำแนก จากสี หรือรูปสัตว์ก็ได้ 



และนี่คือผลงานของเพื่อนกลุ่มอื่น










          กิจกรรมที่ 2 
               เกี่ยวข้องกับสาระที่ 5 : การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น 
          สาระการเรียนรู้ การเก็บรวบรวมข้อมูล และการนำเสนอ อายุ 5 ปี
          ให้เด็กมีส่วนร่วมในการให้และนำเสนอข้อมูลในรูปแบบของแผนภูมิ
          อย่างง่าย  

โดยที่แบ่งออกเป็น 3 กลุ่มใหญ่ คือ - แบบตารางเปรียบเทียบ

                                                        - แบบแผนภูมิแท่ง

                                                        - แบบวงกลมเปรียบเทียบ 


จากนั้นก็ให้แต่ละกลุ่มคิดหัวข้อขึ้นมา เพื่อรวบรวมข้อมูลจากที่เด็กๆแต่ละคนบอกมา

ภาพกิจกรรม
กลุ่มที่ 1 

วงกลมเปรียบเทียบความเหมือนความต่างระหว่างเครื่องบินและเรือ


กลุ่มที่ 2 

ตารางจำแนกสัตว์น้ำและสัตว์บก

กลุ่มที่ 3

แผนภูมิแท่งสำรวจสีที่หนูชอบ





ความรู้และการนำไปใช้

          จากที่ได้ทำกิจกรรมทั้ง 2 อย่างในวันนี้ ทำให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอน
หรือจัดกิจกรรมให้กับเด็ก ในแต่ละสาระการเรียนรู้ ทำให้เข้าใจว่าควรเขียนทุกอย่างที่เด็ก
บอกมาและไม่ควรเปลี่ยนแปลงคำพูดของเด็ก







วันพุธที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันที่ 9 มกราคม 2557 
ครั้งที่ 6 กลุ่มเรียน 103 วันพฤหัสบดีเช้า
เวลาเรียน 08.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าเรียน 08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.20 น.




              วันนี้อาจารย์ให้ร่วมกันแต่งนิทาน ( Big Book ) โดยกำหนดมาให้ว่ามีตัวละคร
ทั้งหมด 3 ตัว คือ เจ้าสี่เหลี่ยม เจ้าสามเหลี่ยม และเจ้าวงกลม  โดยมีเนื้อเรื่องหลังจากที่
เพื่อนๆในห้องช่วยกันแต่งขึ้นมา ดังนี้.....     
                                              รื่อง สามเกลอเจอแก๊ส
     "กาลครั้งหนึ่งมีเพื่อนสามสหายชื่อว่า สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม และวงกลม ทั้งสามคนมี   บุคลิกที่แตกต่างกัน เจ้าสามเหลี่ยมมีอารมณ์ที่ขี้โมโห เจ้าสี่เหลี่ยมเป็นคนใจกว้าง             และเจ้าวงกลมเป็นคนเจ้าชู้ 
     วันหนึ่งเจ้าเพื่อนสามคนนี้ได้ออกไปเที่ยวผับกัน แต่พอเข้าไปแล้วเจ้าสามเหลี่ยมก็        รู้สึกหงุดหงิดเพราะในผับเสียงดัง เจ้าสี่เหลี่ยมก็อยู่เฉย ส่วนเจ้าวงกลมก็มัวแต่จีบสาว        คนในผับกำลังเคาท์ดาวน์กันอยู่ 
     อยู่ๆก็มีแก๊สน้ำตาถูกโยนเข้ามาในผับ เจ้าสี่เหลี่ยมก็เลยเป่านกหวีดเพื่อบอกให้         เพื่อนๆอยู่ในความสงบ เจ้าวงกลมตะโกนบอกเพื่อนให้เอาผ้าปิดจมูก เจ้าสามเหลี่ยม           วิ่งไปจับคนที่ขว้างแก็สน้ำตา แล้วทุกคนก็ทยอยกันออกจากผับ และทุกคนก็แยกย้าย        กันกลับบ้านอย่างปลอดภัย "

          จากนั้นก็แบ่งกลุ่มๆละ 5-6 คน แล้วออกไปจับฉลากว่าได้ทำหัวข้อใด เพื่อให้ในกลุ่ม
ช่วยกันวาดภาพประกอบเรื่องตามที่ได้รับมอบหมาย และได้กำหนดให้ตัวละครแต่ละตัวต้อง
ตัดจากกระดาษสีต่างๆไปแปะกลุ่มของฉันได้ทำในแผ่นสุดท้าย



          
          ภาพกิจกรรม

แผ่นที่ 1 
หน้าปก


แผ่นที่ 2

กาลครั้งหนึ่งมีเพื่อนสามสหายชื่อว่า สามเหลี่ยม 
สี่เหลี่ยม และวงกลม ทั้งสามคนมี   บุคลิกที่แตกต่างกัน เจ้าสามเหลี่ยม
มีอารมณ์ที่ขี้โมโห เจ้าสี่เหลี่ยมเป็นคนใจกว้างและเจ้าวงกลมเป็นคนเจ้าชู้


แผ่นที่ 3

วันหนึ่งเจ้าเพื่อนสามคนนี้ได้ออกไปเที่ยวผับกัน


แผ่นที่ 4

แต่พอเข้าไปแล้วเจ้าสามเหลี่ยมก็รู้สึกหงุดหงิด
พราะในผับเสียงดัง เจ้าสี่เหลี่ยมก็อยู่เฉย 
ส่วนเจ้าวงกลมก็มัวแต่จีบสาว  คนในผับกำลังเคาท์ดาวน์กันอยู่


แผ่นที่ 5

อยู่ๆก็มีแก๊สน้ำตาถูกโยนเข้ามาในผับ


แผ่นที่ 6

เจ้าสี่เหลี่ยมก็เลยเป่านกหวีดเพื่อบอกให้เพื่อนๆอยู่ในความสงบ


แผ่นที่ 7

เจ้าวงกลมตะโกนบอกเพื่อนให้เอาผ้าปิดจมูก


แผ่นที่ 8 

เจ้าสามเหลี่ยมวิ่งไปจับคนที่ขว้างแก็สน้ำตา


แผ่นที่ 9

แล้วทุกคนก็ทยอยกันออกจากผับ และทุกคนก็แยกย้าย    
กันกลับบ้านอย่างปลอดภัย
แผ่นสุดท้าย


          จากนั้นแต่ละกลุ่มก็ออกไปพูดของกลุมตัวเองโดยเรียงตามลำดับ แล้วถ่ายรูปรวมกัน





ความรู้และการนำไปใช้

     ทำให้สามารถนำไปประกอบการเล่านิทาน , สามารถนำภาษามาบูรณาการได้อีกด้วย 
และสามารถให้เด็กช่วยกันแต่งนิทานขึ้นมาเอง (ไม่ควรปิดกั้นความคิดเด็ก เขียนทุกอย่าง
ที่เด็กพูดออกมา และไม่ควรเปลี่ยนแปลงเรื่องราวที่มาจากคำพูดของเด็ก)